中小学教师简历模板(有荣誉奖励) 6947人使用
                                            米历儿
                                                            
                                            求职意向:高中XX教师
                                                            
                                            millie@mszp.cc
                                                            
                                            (+86) 137-0000-0001
                                                            
                                            教师资格证取得情况:
                                                            
                                            证书名称:《高级教师资格证》
                                                            
                                            
                                                            
                                            笔试
                                                            
                                            
                                                            
                                            面试
                                                            
                                            
                                                            
                                            取得证书
                                                            
                                            教育经历
                                                            
                                            2018.09 - 2022.06 
                                                            
                                            米历儿师范大学
                                                            
                                            XX专业(师范类)
                                                            
                                            本科
                                                            
                                            -
                                                            
                                            普通话水平:全国普通话水平测试(二级甲等)
                                                            
                                            -
                                                            
                                            英语能力:大学英语六级(CET-6)
                                                            
                                            荣誉奖励
                                                            
                                            -
                                                            
                                            2013年获得“XXXXXX”XX竞赛三等奖
                                                            
                                            -
                                                            
                                            2013年获得省级一等奖学金(校前1%)
                                                            
                                            -
                                                            
                                            奖项依次罗列,重复的奖项用次数表示
                                                            
                                            教学实践
                                                            
                                            2021.12 - 2022.06
                                                            
                                            米历儿中学
                                                            
                                            XX实习教师
                                                            
                                            -
                                                            
                                            负责高一学生日常XX授课活动,辅导学生作业,组织学生互帮互助解决难题
                                                            
                                            -
                                                            
                                            融入学生团体,了解学生的学习情况及状况,选择适合的教学方法进行有效的XX教学
                                                            
                                            -
                                                            
                                            在指导教师的指导下,完成不同章节的实践教学
                                                            
                                            -
                                                            
                                            与参与两次月考出卷、改卷,与课题组老师讨论总结年级教学问题
                                                            
                                            2021.09 - 2021.12
                                                            
                                            家教
                                                            
                                            XX辅导
                                                            
                                            -
                                                            
                                            一对一个性化XX辅导,2015年辅导的初三学生有3人考入市区级高级中学
                                                            
                                            -
                                                            
                                            善于与初中孩子沟通,建立信任感,与辅导学生共同进步学习
                                                            
                                            校园活动
                                                            
                                            2020.09 - 2020.12
                                                            
                                            校图书馆助理管理员
                                                            
                                            兴趣爱好
                                                            
                                            -
                                                            
                                            喜欢户外徒步
                                                            
                                            -
                                                            
                                            爱好阅读,写作